Что мешает прогрессу науки в Казахстане?

22 года назад, когда наша стра­на под­ни­ма­лась с колен на новом эта­пе сво­е­го исто­ри­че­ско­го раз­ви­тия, когда нау­ка нахо­ди­лась на гра­ни раз­ва­ла, я напи­сал ста­тью «Нау­ка на рас­пу­тье» (газе­та «Сове­ты Казах­ста­на». 20.10.1992 г.), где при­вел прит­чу о Напо­леоне. Она поучи­тель­на, счи­таю умест­ным ее напомнить.

Так вот, Напо­ле­он во вре­мя одно­го из сво­их еги­пет­ских похо­дов, когда его вой­ску угро­жа­ли пре­вос­хо­дя­щие силы про­тив­ни­ка, ско­ман­до­вал: «Уче­ных и ослов в сере­ди­ну колон­ны!». Вели­кий пол­ко­во­дец отлич­но пони­мал, что без уче­ных, при­ду­мы­ва­ю­щих нуж­ную тех­ни­ку, рас­счи­ты­ва­ю­щих мосты, пода­ю­щих цен­ные идеи и без ослов, неуто­ми­мо пере­во­зя­щих груз в экс­тре­маль­ных усло­ви­ях Афри­ки, ему в похо­де не обой­тись. Муд­рый Напо­ле­он пони­мал, что поте­ря уче­ных невосполнима.

Как тогда хоте­лось, что­бы эту прит­чу хоро­шо поня­ли наши власть пре­дер­жа­щие. Ведь обще­ство, кото­рое пре­не­бре­жи­тель­но отно­сит­ся к нау­ке, обра­зо­ва­нию, куль­ту­ре, к созда­те­лям цен­но­стей, неми­ну­е­мо зай­дет в тупик, более того – обречено. 

Конеч­но, то вре­мя для стра­ны было слож­ным и труд­ным: суве­ре­ни­те­ту госу­дар­ства не было и года, был стран­ный пере­ход­ной пери­од (как неко­то­рые име­ну­ют, от соци­а­лиз­ма к «дико­му» капи­та­лиз­му), фаб­ри­ки и заво­ды закры­лись, кол­хо­зы и сов­хо­зы рас­пу­ще­ны, нача­лась поваль­ная при­ва­ти­за­ция (в наро­де име­ну­ет­ся «при­хва­ти­за­ция»), рез­ко ухуд­ши­лось соци­аль­ное поло­же­ние людей, не рабо­та­ли зако­ны и т.д.

Осо­бен­но постра­да­ла в то смут­ные вре­ме­на нау­ка. Она в бук­валь­ном смыс­ле нищен­ство­ва­ла и нахо­ди­лась на гра­ни выжи­ва­ния. Обы­ден­ной ока­за­лась без­воз­врат­ная «утеч­ка моз­гов»: одни ухо­ди­ли в ком­мер­че­ские струк­ту­ры, дру­гие (кан­ди­да­ты и док­то­ра наук) сиде­ли на база­ре, тре­тьи, самые про­дви­ну­тые, уеха­ли за рубеж, где сей­час им сыт­но живет­ся. В НИИ оста­лись лишь послед­ние моги­кане, пре­дан­ные нау­ке. В тот пери­од прак­ти­че­ски был уте­рян науч­ный потен­ци­ал, создан­ный в совет­ское вре­мя. Да и пра­ви­те­лям нашим в то труд­ное вре­мя было не до науки.

Науч­но-тех­ни­че­ский потен­ци­ал за эти годы несрав­нен­но сни­зил­ся, а пре­стиж уче­но­го упал ниже плин­ту­са. Каза­лось, что мы забы­ли акси­о­му, что нау­ка – важ­ней­ший и обя­за­тель­ный ком­по­нент обще­ствен­но­го раз­ви­тия. А ее раз­вал – опас­ный симп­том дегра­да­ции общества. 

В любом циви­ли­зо­ван­ном госу­дар­стве уче­ный счи­та­ет­ся выс­шей интел­лек­ту­аль­ной эли­той, ему ока­зы­ва­ют осо­бый почет и ува­же­ние, да и труд его опла­чи­ва­ет­ся соот­вет­ствен­но. Ино­гда неволь­но носталь­ги­ру­ешь о про­шлых совет­ских временах.

Во вре­ме­на Сою­за казах­стан­ская нау­ка по уров­ню сво­е­го раз­ви­тия была не из послед­них. Более того, по вкла­ду в науч­но-тех­ни­че­ский потен­ци­ал огром­ной стра­ны сре­ди 15 рес­пуб­лик Казах­стан в лице сво­ей Ака­де­мии наук сто­ял на тре­тьем месте. 

Где ныне эта ака­де­мия, име­ну­е­мая с полу­че­ни­ем рес­пуб­ли­кой суве­ре­ни­те­та Наци­о­наль­ная ака­де­мия наук Рес­пуб­ли­ки Казах­стан (НАН РК)?! Она кану­ла в Лету и пре­вра­ти­лась в какую-то непо­нят­ную обще­ствен­ную орга­ни­за­цию, кото­рая ниче­го не реша­ет. Злые язы­ки гово­рят, что судь­бу ака­де­мии реши­ло пре­да­тель­ство несколь­ких ака­де­ми­ков, име­на кото­рых извест­ны. Бог им судья. 

Наци­о­наль­ная ака­де­мия наук, но не обще­ствен­ная, а госу­дар­ствен­но­го ста­ту­са, – не рос­кошь, а объ­ек­тив­ная необ­хо­ди­мость, сред­ство про­грес­са. Пара­док­саль­но, но факт, что все рес­пуб­ли­ки быв­ше­го СССР сохра­ни­ли свои наци­о­наль­ные ака­де­мии в преж­нем виде. Про­су­ще­ство­вав­шую 2–3 года ака­де­мию сель­ско­хо­зяй­ствен­ных наук (АСХН РК) постиг­ла та же участь.

Забо­та госу­дар­ства о нау­ке оце­ни­ва­ет­ся по рас­хо­дам на ее раз­ви­тие в % от уров­ня ВВП. При­ве­ду дан­ные по объ­е­му финан­си­ро­ва­ния нау­ки в раз­ных стра­нах мира: в Гер­ма­нии – 2,5% ВВП, США – 2,7%, Фран­ции – 2,8%, Япо­нии – 3,4%, Фин­лян­дии – 3,48%, Шве­ции – 4,0%, Изра­и­ле – 4,6% ВВП (интер­нет жур­нал «Эко­но­ми­че­ские иссле­до­ва­ния», №1, фев­раль 2012 г.). В Рос­сии – 1,25, а в Казах­стане все­го – 0,2% от ВВП. Сле­ду­ет отме­тить, что Меж­ду­на­род­ным ака­де­ми­че­ским сове­том для раз­ви­ва­ю­щих­ся стран (куда нас отно­сят) реко­мен­до­ва­но финан­си­ро­ва­ние нау­ки как мини­мум до 1,5% ВВП. На фоне при­ве­ден­ных цифр по раз­ным стра­нам мира уро­вень финан­си­ро­ва­ния нау­ки в нашей стране не выдер­жи­ва­ет ника­кой кри­ти­ки: за все годы суве­ре­ни­те­та стра­ны она на гра­ни выживания. 

Тем не менее, отрад­но, что в вер­хах, кажет­ся, нако­нец, поня­ли акси­о­му: без нау­ки невоз­мож­но нор­маль­ное раз­ви­тие обще­ства, госу­дар­ства. После Посла­ния пре­зи­ден­та РК наро­ду Казах­ста­на 2014 г. «свет забрез­жил в кон­це тон­не­ля»: 3% от ВВП – это в 15 раз боль­ше, чем было, это на уровне пере­до­вых стран мира, хотя наш ВВП не срав­нить с ними, у них этот пока­за­тель в разы боль­ше. На моей памя­ти восем­на­дцать посла­ний, в кото­рых не было ни одно­го сло­ва о нау­ке (хотя что-то было об обра­зо­ва­нии). В нынеш­нем Посла­нии пре­зи­дент назвал нау­ку одним из глав­ных приоритетов. 

В инду­стри­аль­но-инно­ва­ци­он­ном раз­ви­тии нашей стра­ны в XXI веке глав­ным фак­то­ром долж­но быть созда­ние нау­ко­ем­кой эко­но­ми­ки, повы­ше­ние потен­ци­а­ла казах­стан­ской нау­ки. Для выпол­не­ния этих стра­те­ги­че­ских задач и отве­та вызо­вам вре­ме­ни необ­хо­ди­мы высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ные науч­ные кадры.

В 1991 году коли­че­ство уче­ных, зани­ма­ю­щих­ся науч­ны­ми иссле­до­ва­ни­я­ми, соста­ви­ло 42 тыся­чи чело­век, сей­час их все­го 19 тысяч. Кем запол­нить этот кад­ро­вый дефи­цит? Нынеш­ние наши бака­лав­ры, маги­стран­ты, док­то­ра Ph (кото­рых назы­ва­ют ско­ро­спел­ка­ми, зато соот­вет­ству­ют миро­во­му стан­дар­ту – не в оби­ду будет ска­за­но, сам руко­во­жу дву­мя маги­стран­та­ми) пусть учат­ся, защи­ща­ют­ся и, самое глав­ное, наби­ра­ют­ся прак­ти­че­ско­го опы­та в нау­ке, кото­ро­го им явно не хва­та­ет. В отли­чие от сво­их стар­ших кол­лег, кото­рые в инсти­ту­те про­хо­ди­ли нор­маль­ную учеб­ную, затем про­из­вод­ствен­ную (пред­ди­плом­ную) прак­ти­ку, жела­ю­щие посту­пать в аспи­ран­ту­ру, долж­ны были иметь 2–3‑летний про­из­вод­ствен­ный или науч­ный стаж. Вот этот кон­тин­гент уче­ных, по край­ней мере, мно­гие из них, про­шли так назы­ва­е­мую немец­ко-рос­сий­скую систе­му раз­ви­тия нау­ки и обра­зо­ва­ния, кото­рая не соот­вет­ству­ет так назы­ва­е­мой англо-сак­сон­ской моде­ли, к кото­рой мы сей­час пере­шли, что­бы соот­вет­ство­вать меж­ду­на­род­но­му стан­дар­ту. Пер­вая систе­ма была ничуть не хуже, даже име­ла свои пре­иму­ще­ства перед вто­рой – англо-сак­сон­ской. Об этом мы писа­ли в ста­тье «Как нам обу­стро­ить нау­ку» (газе­та «Обще­ствен­ная пози­ция» от 30.05; 06.06., 13.06.2013 г.). Нами пред­ла­га­лось оста­вить обе систе­мы, как разум­но и гуман­но это сде­ла­но в Рос­сии, что­бы защи­ти­лись те, кто окон­чил аспи­ран­ту­ру и док­то­ран­ту­ру по ста­рой системе.

Одна­ко с 2011 года в Казах­стане были закры­ты дис­сер­та­ци­он­ные сове­ты по защи­те кан­ди­дат­ских и док­тор­ских дис­сер­та­ций, и боль­шая армия аспи­ран­тов и док­то­ран­тов, да и соис­ка­те­лей, оста­лись за бор­том (по одним дан­ным, их более 3000, по дру­гим – 5000). Неко­то­рые из них уже про­шли пред­за­щи­ту на уче­ном и дис­сер­та­ци­он­ном советах. 

Чину­шам из МОН РК важ­нее было осу­ще­ствить свои амби­ци­оз­ные наме­ре­ния быст­рее внед­рить новую систе­му под­го­тов­ки науч­ных кад­ров, неже­ли заду­мы­вать­ся о судь­бе моло­до­го поко­ле­ния буду­щих оте­че­ствен­ных ученых. 

Неволь­но зада­ешь­ся вопро­сом, как это мож­но так не любить и не ува­жать свой народ, его буду­щее – моло­дежь? Неуже­ли нель­зя было объ­явить мора­то­рий на 1,5–2 года и дать воз­мож­ность этим людям защи­тить свои дис­сер­та­ции? Как буд­то спе­ци­аль­но сло­ма­ли судь­бы буду­щих оте­че­ствен­ных уче­ных. Об этом мы писа­ли и ста­ви­ли вопрос в упо­мя­ну­той ста­тье, одна­ко в МОНе РК «ухом не повели». 

Более того, им закры­ли доро­гу для защи­ты сво­их дис­сер­та­ций в дру­гих рес­пуб­ли­ках СНГ, где рабо­та­ют дис­со­ве­ты. Вся загвозд­ка в том, что дипло­мы, полу­чен­ные в дру­гих стра­нах СНГ, не будет коти­ро­вать­ся в Казах­стане. Несмот­ря на это, один сотруд­ник наше­го инсти­ту­та недав­но защи­тил свою кан­ди­дат­скую дис­сер­та­цию во Все­рос­сий­ском инсти­ту­те защи­ты рас­те­ний (Санкт-Петер­бург) и уже полу­чил утверждение.

Недав­но Инсти­тут био­ло­гии и поч­во­ве­де­ния Ака­де­мии наук Кыр­гыз­ской Рес­пуб­ли­ки обра­тил­ся в наш инсти­тут с прось­бой дать согла­сие трех наших док­то­ров наук быть чле­на­ми Дис­сер­та­ци­он­но­го сове­та при разо­вой защи­те двух кан­ди­дат­ских дис­сер­та­ций по наше­му про­фи­лю. Разъ­яс­нив ситу­а­цию в РК, мы спро­си­ли пред­се­да­те­ля дис­со­ве­та – дирек­то­ра это­го инсти­ту­та: воз­мож­на ли защи­та дис­сер­та­ций граж­да­ни­на дру­го­го госу­дар­ства в вашем дис­со­ве­те и что для это­го нуж­но? Нам отве­ти­ли: «Ниче­го не нуж­но, кро­ме заклю­че­ния Уче­но­го сове­та инсти­ту­та, где про­во­ди­лась дис­сер­та­ци­он­ная рабо­та. Будут ли при­зна­вать­ся наши дипло­мы – это уже ком­пе­тен­ция ваше­го госу­дар­ства. В нашем дис­со­ве­те за послед­ние два года казах­стан­ца­ми защи­ще­ны две док­тор­ские и три кан­ди­дат­ские диссертации».

Про­бле­ма науч­ных кад­ров в Казах­стане, акту­аль­на как нико­гда. После закры­тия дис­со­ве­тов этот про­бел ничем не вос­пол­ня­ет­ся, а несколь­ко тысяч высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных моло­дых спе­ци­а­ли­стов ока­за­лись невос­пол­ни­мой поте­рей для нау­ки. Преж­нее руко­вод­ство МОН РК созда­ло про­бле­му на ров­ном месте – как стра­те­ги­че­ско­го, так и мораль­но­го харак­те­ра. Будет боль­шим пре­ступ­ле­ни­ем перед оте­че­ствен­ной нау­кой и перед госу­дар­ством, если мы не дадим сво­им граж­да­нам реа­ли­зо­вать их науч­ный потен­ци­ал на бла­го страны.

С воз­ник­но­ве­ни­ем новой ситу­а­ции в кон­тек­сте нынеш­не­го Посла­ния счи­таю необ­хо­ди­мым, что­бы МОН РК объ­явил мора­то­рий на 1,5–2 года для защи­ты дис­сер­та­ций аспи­ран­та­ми, док­то­ран­та­ми, соис­ка­те­ля­ми, кото­рые не успе­ли защи­тить­ся к 1 янва­ря 2011 года. Него­же под­хо­дить к сво­им граж­да­нам по сред­не­ве­ко­во­му прин­ци­пу: «Что с возу упа­ло, то про­па­ло». Хочет­ся наде­ять­ся, что пра­ви­тель­ство РК в лице МОН РК и его ново­го мини­стра А.Саринжипова раз­ру­бит этот «гор­ди­ев узел».

Маг­жан ИСА, ака­де­мик АСХН РК, док­тор био­ло­ги­че­ских наук, профессор